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Prácticas de E. Plástica T.7

A continuación expongo las prácticas del T.7, que tratan sobre el color de los sueños y sobre las nuevas tecnologías y los niños.

El color de mis sueños

 

Si pinchais sobre el dibujo, podréis ver un PPT que he elaborado acerca de "El color de mis sueños", una práctica que me ha resultado bastante curiosa y que daría para muchas más diapositivas.

Reflexión Crítica sobre el Facebook

 

En mi opinión el Facebook es una buena herramienta para relacionarte, conocer a mucha gente, ya que a través de tus contactos, puedes contactar con los contactos de este a la vez, o cualquiera de los contactos de mis contactos, pueden contratar conmigo.



También a través del Facebook puede compartir todo tipo de información, fotos, videos,…crear eventos,.., por lo que creo que si se utiliza con cabeza puede ser una buena herramienta, pero si no se utiliza con cabeza, puede llegar a ser una herramienta muy peligrosa que deja a los ojos de cualquiera tu intimidad, y sobre todo, a edades tempranas o adolescentes, donde todavía no  se tiene una personalidad definida, y donde las personas les pueden engañar de múltiples formas, y si no acordémonos del caso de “Amanda”, la chica canadiense que al final terminó suicidándose por culpa del “ciberacoso” en Facebook. (Al final adjunto la noticia del país y el link de dicha noticia).



Por eso, como madre de dos niños, creo que Facebook tendría que tener una edad mínima por lo menos de 18 años, y por supuesto debería estar más controlado y a la vez más penado el hecho de cualquier persona pueda atentar contra la intimidad de alguien.

A la vez, una propuesta docente que se me ocurre, sería hacer un Facebook pero a nivel de Universidad (porque como bien he dicho anteriormente, yo limitaría la edad a los 18 años), donde cada uno pudiera crear su perfil y en el podría colgar tanto apuntes, ideas, proyectos, trabajos, etc., pero que estuvieran relacionados con los temas de la universidad, como un tipo “portfolio”, y así todos los alumnos podrían compartir y a la vez utilizar todos los recursos que fueran compartiendo cada alumno, haciendo así una enseñanza más rica, cooperativa y dinámica, despertando así más aún el interés de los alumnos, consiguiendo de esta forma, un aprendizaje más significativo..

Cultura y Pedagogía Audiovisual

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